Digitalisierung in der Berufsbildung

von Barbara Ofstad (Leiterin der Siemens Professional Education Deutschland, Siemens AG) und Dr. Jürgen Hollatz (Leitung Berufsbildung Süd, Siemens Professional Education, Siemens)


aus dem Handbuch Digitale Kompetenzentwicklung





Digitalisierung ist Teil der Unternehmensstrategie bei Siemens. Heute versteht sich Siemens als Technologieunternehmen mit klarem Fokus auf Industrie, Infrastruktur und Mobilität.


Sich für Veränderungen öffnen, Neues lernen, neue Arten der Zusammenarbeit ausprobieren: genau dies wird in der Ausbildung von Siemens umgesetzt. Die Ausbildung bei Siemens Professional Education hat sich in diesem Kontext gehäutet und inhaltlich sowie strukturell neu aufgestellt.





Im vorliegenden Kapitel geht es um diese inhaltliche, methodische und kulturelle Neuausrichtung der Ausbildung von Siemens in den letzten Jahren bis heute. Von Praktikern für Praktiker geschrieben, geht es den Autoren neben dem, was sich geändert hat, vor allem um das Wie. Die Autoren stellen nach einer kurzen Einführung die verschiedenen Elemente der strategischen Analyse vor, mithilfe derer sie die inhaltlichen Themen erarbeitet haben, sowie die Methoden der Umsetzung.





Das „Handbuch digitale Kompetenzentwicklung“ bietet einen umfassenden Ausblick, aus unterschiedlichen Perspektiven, auf die zukunftsträchtige Ausrichtung von Unternehmen. Dr. Philipp Ramin, Gründer und Geschäftsführer des internationalen Schulungs-, Beratungs- und Forschungsunternehmens Innovationszentrum für Industrie 4.0 GmbH & Co. KG, ist Herausgeber dieses Werks.


Neben top aktuellen Erkenntnissen aus der Forschung, umfasst das Handbuch eine Vielzahl an konkreten Beiträgen aus der Praxis, die dabei helfen die unterschiedlichen Herangehensweisen und branchenspezifische Unterschiede zu verstehen und mit den eigenen Vorgehensweisen zu vergleichen.





Sehen Sie sich hier das Video zum Buch und das Interview mit der Autorin/dem Autor/den Autoren an:


https://www.youtube.com/watch?v=4ClihF1afSQ


https://youtu.be/A0g5TaqoZ0s





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Barbara Ofstad, Dipl.-Betriebswirtin (FH), ist seit über 20 Jahren bei der Siemens AG tätig und durchlief unterschiedliche Business Units im In- und Ausland in den Funktionen Marketing, Produktmanagement- und SW-Entwicklungsleitung. 2015 wechselte sie in die Ausbildung und verantwortet seit 2017 als Leiterin der Siemens Professional Education die technische und kaufmännische Ausbildung sowie die dualen Studienprogramme in Deutschland. Sie ist derzeit stellvertretende Sprecherin des VDMA Bildungsausschusses und Sprecherin des Bildungsausschusses der Vereinigung hessischer Unternehmerverbände (VhU) e.V. Frau Ofstad ist darüber hinaus als Kuratorin am Fraunhofer Institut für Wirtschafts- und Technomathematik, Kaiserslautern tätig.





Jürgen Hollatz verantwortet seit 2006 die Ausbildungszentren der Siemens AG, erst in Nordbayern, inzwischen an allen Ausbildungsstandorten in Bayern. Von 2012 bis 2017 war er Vorsitzender des Vorstandes der Stiftung Siemens Technik Akademie. Jürgen Hollatz engagiert sich in vielen Bereichen der Bildung, wie z.B. in der Arbeit des Netzwerkes Schule-Wirtschaft, in verschiedenen IHK-Berufsbildungsausschüssen und im DIHK, sowie als Kuratoriumsmitglied der Technischen Hochschule Nürnberg.





Herausgeber: Dr. Philipp Ramin, Innovationszentrum für Industrie 4.0


Dr. Philipp Ramin ist Gründer und Geschäftsführer des internationalen Schulungs-, Beratungs- und Forschungsunternehmens Innovationszentrum für Industrie 4.0 und Experte für digitalen Kompetenzaufbau über alle Unternehmensstrukturen hinweg. Philipp Ramin hat das führende internationale E-Learning und Schulungsprogramm für Industrie 4.0 und Digitalisierung entwickelt, das mittlerweile bei Unternehmen in 14 Ländern weltweit durchgeführt wird. Der Fokus liegt hier auf systematischem und kontinuierlichem Wissens- und Kompetenzaufbau hinsichtlich technischer, strategischer und kultureller Aspekte. Auch die erste internationale und unabhängige Online-Plattform für Industrie 4.0 wurde von Philipp Ramin im Jahr 2015 initiiert.



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